裁判員制度を学ぶ
- 公開日
- 2015/12/11
- 更新日
- 2015/12/11
新着情報
3年生社会科の授業「政治のしくみ」の単元で、日本の裁判制度を学習します。今日は「三匹のこぶた」裁判の模擬裁判の映像を視聴し、その後各自が裁判員として、被告人の豚三郎が有罪か無罪かを証拠に基づいて考えました。5〜6名のグループで、証拠をもとにそれぞれが有罪・無罪と判断した理由を述べ合い、最終的に班での決定をくだしました。
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3年生社会科の授業「政治のしくみ」の単元で、日本の裁判制度を学習します。今日は「三匹のこぶた」裁判の模擬裁判の映像を視聴し、その後各自が裁判員として、被告人の豚三郎が有罪か無罪かを証拠に基づいて考えました。5〜6名のグループで、証拠をもとにそれぞれが有罪・無罪と判断した理由を述べ合い、最終的に班での決定をくだしました。
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