7月9日(月)、1限、1年3組美術科の授業。自分の名前を、手本を見ながら明朝体でレタリングします。丁寧さと集中力が問われる作業となりました。2限、3年3組数学科の授業。因数分解を利用した二次方程式の解き方。既習事項の因数分解が理解・定着していたので、スムーズな分かりやすい授業内容でした。4限、3年1組国語科の授業。俳句の通訳・情景などについて意見を交換し、班としての考えをタブレット端末を利用しまとめていました。