4限目、体育館ではバスケットボールの授業が行われていました。

本日の学習では、グループ毎に生徒個人端末を活用し、レイアップシュートのフォームを撮影していました。その後、グループ内で動画を見合って、より良い動きについて意見を交わし、改善に繋げていく活動に取り組みました。

自分の動きを客観的に視覚で確認できることで、これまで気づきにくかった体の使い方やフォームの課題を捉えることができるようになります。そうすることで、今後の意欲向上にも繋がっているように感じました。

ICTを活用しながら、クラスメイトと協働する取り組みをこれからも大切にしてくださいね。