１０月１６日（金）、２年女子保健体育の研究授業を実施しました。
　学習テーマは陸上競技の「ハードル走」です。これまでの授業で、インターバルの確認、リード足・抜き足などの練習をしてきました。今日の授業では、第３ハードルまで跳びました。
　各インターバルに分かれて練習した後、ペアでタブレット端末を使用して、自分のフォームを確認します。ＩＣＴの活用で、フォームを確認し、スキルの向上を目指すのは効果的です。
　リズミカルな走りから、ハードルを越えるための滑らかさ、ハードルの面白さを十分味わうことができたでしょうか。