学校日記

美術教育実習

1年

　９月１５日（水）、１年生美術の授業で、教育実習生の研究授業がありました。
　デザインの最も基礎的な学習である「レタリング」を学習しています。基礎を学ぶことで、さらに個性あふれる表現が可能になる深い学習です。
　１時間で、学校名、自分の名前をレタリングし、色塗りまで取り組みました。