本日、１年生の社会科(地理)と英語の授業で研究授業が行われました。

社会科では「世界の気候の違いによる生活の変化」を事前に班活動で調べ、今回の授業で発表しました。

聴き手が興味をひかれる、工夫を凝らした発表ばかりで、発表が終わるたびに拍手の連続でした。

授業のつくり手は先生だけでなく、授業を受ける生徒のみんなも一緒になってつくりあげるもの、そんなことが感じられる研究授業でした。