２学期が始まりました。登校してきた皆さんの姿を見ると、一回り大きくなったような、たくましさを増したような、心の豊かさも加わったような、元気な様子に接することができました。連日の猛暑なのに、もう夏休みは終わりなの？　と、少し残念そうな顔をしている人もありましたが、新しい活動のスタートへと、気持ちを切り換えていってほしいと思います。また、体調万全でなく欠席した人は、焦らず慌てず、まずは体力気力の回復充実を最優先してください。
　１学期終業式で話したように、夏休み期間中、学校のある普段にはできない体験や活動ができたでしょうか。部活動ではそれぞれ充実した貴重な体験を重ねてくれました。試合やコンクールでは「負ける」ことも将来の貴重な宝物です。３年生は引退の時期を迎えた部も多く、こちらも新しい活動がスタートしていきます。お手伝いやおうちの人たちとのふれあい、読書、また、じっくりと勉強にいそしんだ人もいます。特に３年生は勉強に費やした時間も多かったことでしょう。
　その３年生は春の全国学力・学習状況調査で「読む力」「書く力」が優れているという結果が出ました。これは日頃から読書活動のほかに、「自分なりにまとめる」⇒「自分のことばで書いてみる・表現する」といったことを積み重ねてきた成果だと思います。ぜひ１・２年生の皆さんも、積極的に取り入れてほしいと思います。「読む」「書く」は「聞く」「話す」と合わせ、国語だけでなく、すべての学習や周りの人とのコミュニケーションにも欠かすことができません。もともと私たち大阪に住む人間は他の地域の人たちよりコミュニケーション能力が高く、その力は試験にも生かすことができるわけです。自分の能力を自分自身でどんどん引き出していきましょう。まずは、２学期の授業で「聞く」だけではなく「考える」、ノートには何かを書き写すだけではなく自分なりに「書く」ということを意識してください。

　ソフトテニス・卓球・女子バスケットボール・吹奏楽の各部代表と、個人出場の市水泳大会の賞状を伝達しました。