学校日記

お知らせ

  • 明日の連絡

    公開日
    2026/10/29
    更新日
    2026/10/29

    お知らせ

    【明日の連絡】

    〇服装:体操服登校 ※雨天時も体操服登校

        (夏用体操服をなかに必ず着用し、必要な人は上に冬用体操服・ウインドブレーカーを着用)


    〇持ち物:月曜の時間割・体育館シューズ・タオル・水筒(水筒のみで水分補給ができるように多目に)

         [必要な人のみ]係仕事の用意・部活動対抗リレーの服装・標準服(雨で濡れた場合の着替え用)


    ※実施の有無につきましては、明日7時にHPおよびミマモルメでお知らせします。



    【天候不順による変更】

    ①明日延期の場合⇒明日は月曜の授業(1~6限)となり、体育大会は11月2日(月)に延期します。

    ②明日実施したが途中で競技が中止になった場合⇒残りの競技は11月2日(月)午後に実施します。

     ※午前中は月曜日(1~4限)の授業を行います。

    ③11月2日(月)も延期の場合⇒11月4日(水)に再延期します。

       

  • 明日の準備

    公開日
    2026/10/29
    更新日
    2026/10/29

    お知らせ

    明日のために準備です。

    入場門・退場門の設営・くい打ちをしています。

    しかし、雨の予報のため、テントは折ったままです。

  • 体育大会 団別練習

    公開日
    2026/10/28
    更新日
    2026/10/28

    お知らせ

    体育大会まで残すところ、あと3日となりました。

    本日は団別練習に取り組んでいます。

    5時間目は1組団、6時間目は2組団が練習に取り組みます。

    天気も良く、体育大会を見据え、全員が一丸となって取り組んでいます。

    また、5時間目は2組団、6時間目は1組団が大縄跳びの練習をしています。

    声を掛け合いながら協力して、大縄跳びに励んでいました。

    当日、どんな大記録が生まれるか楽しみです!

  • 予行終了

    公開日
    2026/10/27
    更新日
    2026/10/27

    お知らせ

    予行は滞りなく終了しました。

    みなさんがてきぱきと動いてくれたので、予定より早くおえることができました。

    あとは、本番を待つばかりです。体調管理に気をつけて本番に臨みましょう。

    ※写真は団対抗混合リレーの様子です


  • 生徒会新聞(第2号)

    公開日
    2026/10/27
    更新日
    2026/10/27

    お知らせ

    生徒会が作成した後期生徒会新聞(第2号)を配布文書にUPしました。
    ご確認ください。
    後期生徒会メンバーの紹介を掲載しています。

    また、こちらからもご確認いただけます。

  • 予行が始まりました

    公開日
    2026/10/27
    更新日
    2026/10/27

    お知らせ

    予定通り予行が始まりました。

    本場に備えて、しっかり準備をしましょう。

  • 予行を実施します

    公開日
    2026/10/27
    更新日
    2026/10/27

    お知らせ

    朝からグランド整備をしています。

    準備に時間がかかりますが、予定通り、予行を実施します。

  • 3年生 昼食

    公開日
    2026/10/26
    更新日
    2026/10/26

    お知らせ

    調理実習で芋煮を作りました!

    本日は小学校が代休のため給食がなく、調理実習で作った芋煮を昼食としていただきました。

    生徒たちは協力しながら調理に取り組み、おいしい芋煮を完成させることができました。

    自分たちで作った芋煮をみんなでおいしくいただき、楽しい昼食の時間となりました。



  • 2年生 お弁当

    公開日
    2026/10/26
    更新日
    2026/10/26

    お知らせ

    本日はまつば小学校が代休のため、お昼はお弁当を食べました。

    お忙しい中、朝早くからお弁当のご準備をいただき、ありがとうございました!

  • 2年授業の様子

    公開日
    2026/10/26
    更新日
    2026/10/26

    お知らせ

    2年1組は英語の授業です。

    「最上級」について学習し、各グループに分かれ、絵を見て最上級をあてるゲームをしています。