学校日記

  • 「和室で絵本展」開催!その3

    公開日
    2017/10/31
    更新日
    2017/10/31

    お知らせ

    「絵本でよみがえる私の物語(乳幼児〜小学生向き絵本)」のうち、乳幼児向け「ファーストブック」のコーナーを紹介します。「いないいないばあ」や「ノンタン」などなつかしいですね。あとは、ぜひ和室で実物をご覧ください。
    3年生には、やはり「3年生手作り絵本」が人気コーナーとなっていました。期間は11月10日(金)(15:40〜16:10 ただし2日と6日は休館)までです。

  • 「和室で絵本展」開催!その2

    公開日
    2017/10/31
    更新日
    2017/10/31

    お知らせ

    写真は、「3年生手作り絵本」と「先生が君たちに贈るおすすめの本」のコーナーです。「3年生手作り絵本」は家庭科の授業で作成したもので、ぜひ手に取って見ていただきたいと思います。

  • 「和室で絵本展」開催!

    公開日
    2017/10/31
    更新日
    2017/10/31

    お知らせ

    10月30日、「和室で絵本展」が始まりました。これは、学校元気アップ地域本部事業主催、西成図書館の協力を得て実現したものです。和室では、「絵本でよみがえる私の物語(乳幼児〜小学生向き絵本)」「あなたの知らない絵本の世界(3年生手づくり絵本など)」「先生が君たちに贈るおすすめの本」の3つのブースがあります。

  • 1年生技術 授業風景その2

    公開日
    2017/10/30
    更新日
    2017/10/30

    お知らせ

    材料がそろっているか確認した後、作業の説明を聞きます。

    この授業では、「けがき(製作図面に従って,工作物の表面に加工基準となる線や穴位置などを描く作業)」を行いました。この後、木材の切断、組立と続きます。

  • 1年生技術 授業風景

    公開日
    2017/10/30
    更新日
    2017/10/30

    お知らせ

    10月27日の3限、1年生の技術の授業の様子です。この日は、技術科の研究授業でもあります。木工室でまず、「入ってはいけない所」「触ってはいけない物」「いろいろな工具の使い方」など諸注意がありました。

    その後、木工の材料が配布されました。

  • 中央委員会その2

    公開日
    2017/10/27
    更新日
    2017/10/27

    お知らせ

    その後、遅刻減少に取り組むための議論が展開されました。いつから、どんな方法で取り組んでいくのか、がじっくり時間をかけて話し合われました。いろんな疑問や案が飛び交いましたが、最終「1週間の取組としてまずこれでやってみよう!」ということになりました。来週月曜日の全校集会で提案、さらに翌週の1週間で取り組む予定です。

  • 中央委員会

    公開日
    2017/10/27
    更新日
    2017/10/27

    お知らせ

    10月27日放課後、生徒会室で中央委員会が開かれました。まず、委員長会、次に各委員会より目標の報告がありました。

  • 1年生学年集会その2

    公開日
    2017/10/27
    更新日
    2017/10/27

    お知らせ

    4人のスピーチの後、「保健委員会」「学級委員長」からそれぞれ連絡がありました。

  • 1年生学年集会

    公開日
    2017/10/27
    更新日
    2017/10/27

    お知らせ

    毎週木曜日の朝は、各学年の集会があります。

    1年生「1分間スピーチ」のテーマは「私の好きな○○」で、好きなものや好きなことなどを話します。
    昨日は、4人のスピーチがありました。「からあげ」「キムチ」「ガム」「ホームラン」についてのスピーチがありました。

  • 1年生 着こなしセミナー

    公開日
    2017/10/26
    更新日
    2017/10/26

    お知らせ

    10月25日、制服業者による「着こなしセミナー」を実施しました。その服装が良いかどうかの判断となるものは、プライベートウェアーの場合「自分の目」だが、フォーマルウェアーに分類される学生服は「他人の目」となるというようなお話がありました。
     質問コーナーでは、「セーラー服の襟カバーはなぜこんな形?」という質問もありました。答えは「海に落ちた時、襟カバーが浮いて見つけやすい」「襟を立てたら海でも音や声が聞き取りやすい」ということでした。