学校日記

それぞれの作品の下には、
・選んだ言葉
・なぜその言葉を選んだのか
・誰にその言葉を伝えたいか
・その形に込められた想い
・全体の感想
がコメントされています。

「選んだ言葉」をいくつか紹介すると、
「宝物、友達」「命」「ありがとう」「猫は家族」「大好き」「寿司が食べたい」「歌おうぜ！」「おいしい」「サッカー」などがあります。コメントを読むと「なるほど」と思えます、ぜひご覧ください。

職員室横廊下に展示されている１年生美術「〜『自分の想い』を手の形にあらわそう〜」です。これは、「手で、誰に何を伝えたいか、その想いを形に」したものです。

マーブリングの技法と手を組み合わせて個性的な作品に仕上がっています。

名札です。本来ならこの名札を付けて保育実習を体験していたところですが、コロナ禍で実施できませんでした。名札も面白い工夫がいろいろあります、ぜひご覧ください。

職員室前ショーケース、掲示板に、３年生の家庭科作品「幼児とのふれあい学習作品　絵本・名札」が展示されています。

絵本のタイトルを紹介すると、「とっても仲良し双子のパンダ」「リンゴくんと泣き虫ブロッコリー」「あの子」「お空の１日」「やだ」「ねがいごとは『しあわせ』」「おばけいしゃ」「棒人間」などがあります。

コロナ禍で手にとってはいただけませんがご覧ください。

それぞれの作品には「季節」「タイトル」「説明」「感想」が添えられています。
作品に付けられたタイトルをいくつか紹介すると
春「散歩日和」「春の遠足」「桜の下で」
夏「夏の風物詩（セミ）」「自然の光」「気持ちよく泳ぐ金魚」
秋「ウサギまんじゅう」「月見」「黒ねこハロウィン」
冬「ふゆ色」「鬼」「秋が混ざったトナカイ」
などがありました。
説明を読んで作品を改めて見ると「なるほど！」となります。ぜひご覧になってください。

職員室前ショーケースに展示されている２年生家庭科「和菓子」です。

残念ながらコロナの影響で本物は作ることができませんでしたが、季節の和菓子をデザインしたものです。いろんなデザイン、カラフルな色彩で目を引く展示となっています。

この度、政府が、大阪府を含む都府県を対象に、令和３年３月７日（日）まで「新型コロナウイルス感染症緊急事態宣言」を延長したことを受け、大阪市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）」が発出されましたので、本日お子さまを通じてプリントを配布させていただきます。お子さまの健康状態の把握ならびに感染症予防の指導について、引き続きよろしくご理解ご協力をお願い申しあげます。

新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）←クリックしてください

美術部１年生による「２月カレンダー」です。今回は、２人の作品となりました。

写真２枚目は、先日のホームページで紹介した梅の花をモチーフに描かれています。梅、人、文字がバランス良く配置されていますね。花が開いているものとつぼみのものがあってちょうど今の季節と重なります。

写真３枚目は、バレンタインのプレゼント。チョコレート、キャンデーなどカラフルに描かれています。あちこちにちりばめらたハートや星のマークがＨａｐｐｙ！さを表しています。

節分の翌日である今日、２月３日（水）は立春（りっしゅん）です。立春は、二十四節気において春の始まりとされる日です。

調べてみると、日本では、国立天文台の観測によって、「太陽黄経が３１５度になった瞬間が属する日」を立春とし、今年の立春の瞬間は２月３日２３時５９分で、あと１分で昨年同様２月４日になるところだったそうです。立春は、この３６年間ずっと２月４日（３７年前は２月５日）で、立春が２月３日になるのは、１８９７（明治３０）年以来実に１２４年ぶりだそうです。

写真は、体育館前に咲き始めた梅の花です。いつのまにか春らしくなってきています。緊急事態宣言が延長になりまだまだ大変ですが、生徒の皆さんは、引き続き学校生活をがんばってください。