学校日記

暑い陽射しの中、子どもたちのがんばりを！
夏休みは、いろいろな部活動の大会が行われています。
今日は、ハンドボール部の府大会がありました。
堺市の家原大池体育館、梅南中は２回戦からの登場です。
前半はリードを許す苦しい展開でしたが、
円陣を組み、いざ後半へ。
攻撃のリズムがよくなり、次々とシュートが決まっていきます！
ディフェンスもがっちり、相手の攻撃を封じるいい動きが！
終わってみれば、６点差をつけてみごと勝利！
明日は、大阪府の強豪校と対戦します。
疲れをしっかりとって、全力で勝負してほしいです！

遠いところ駆けつけてくださり、
声を枯らして応援してくださった保護者のみなさん、
ありがとうございました！

最後は、「体で漢字を作ろう」です。
３人の生徒で作った漢字がモニターに映し出されています。

見学後に交流会があり、図書部の部長が梅南中学校の活動の紹介と今日の見学・体験について感想を発表しました。１日がかりでの見学・体験でしたが、とても勉強になったことでしょう。

次は、「漢字　恐怖の館」です。漢字の成り立ちには諸説ありますが、２枚目の写真「手かせ」から「幸」という漢字が生まれた、「手かせ」程度で済んで、あるいは手かせをはめられずに「幸」ということのようです。
漢字には、古代中国の宗教観や世界観が色濃く反映されているようです。

次は、「漢字焼きはまぐり」です。漢字と読みが合えば貝もピタッと合います。「氷柱」と書いて「つらら」と読むようです。

３枚目の写真は、「壁じゅうに書かれた５万字の漢字から自分の名前を探す」という気の遠くなるような体験ですげ、梅南中の生徒は全員発見したそうです。

１枚目の写真は、「チーム対抗部首クイズ」です。「禾偏（のぎへん）」にあてはまる漢字を探しているようです。
続いて、自分の名前をスタンプを使って万葉仮名にする体験をしています。

７月２１日（金）、本校図書部員が顧問の引率のもと、京都市東山区にある「漢字ミュージアム」に見学・体験に行ってきました。これは中文連（大阪市中学校文化連盟）の企画した取組で、本校を含め希望した大阪市中学校１２校が参加したものです。本校からは７名の図書部員が参加しました

「漢字水族館」や「漢字植物園」は、絵を見て漢字を当てはめるものです。「いるか」や「うに」、「いそぎんちゃく」など漢字でどう書くのかを考えています。

プールでは、水泳部が練習しています。

気持ち良さそう！では全然なく、ここもとてもきつそうでした。苦しそうな息遣いが聞こえてきます。
１年生が、新たに１人仮入部してきました。

グランドでは、陸上部も練習しています。

猛暑の中、走ったりタイヤ押しをしています。なかなかきつそうです。顧問も給水の確認をしています。

グラブトスの続きです。失敗と成功を繰り返しています。

その後は、１塁手がファーストゴロを処理し、１塁のベースカバーに入ったピッチャーにトスする練習です。タイミングを合わせることが難しそうです。

グランドでは、野球部が練習しています。

写真は、ピッチャーがバント処理し、３塁へ送球する練習と本塁へグラブトスする練習です。