土曜授業 ３年生数学科
３年生の数学では、１学級を２分割して少人数で授業を行っています。平方根の授業を行っていました。

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土曜授業 ３年生数学科
３年生の数学では、１学級を２分割して少人数で授業を行っています。平方根の授業を行っていました。

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授業風景 ３年生数学科
吉村先生の授業で、素数に関する映像教材を図書室の大型モニターを使用して視聴しました。素数はいろいろな分野に大きくかかわっているようです。

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授業風景
３年生の数学の授業です。

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実習生　研究授業
１時間目の２年２組で、実習生の宇佐見先生の研究授業を行いました。多くの先生方が参観に来られました。連立方程式の利用で、割合を使った問題に取り組みました。難しい内容でしたが、生徒のみなさんも頑張りました。

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実習生　研究授業
１時間目の２年２組で、実習生の宇佐見先生の研究授業を行いました。多くの先生方が参観に来られました。連立方程式の利用で、割合を使った問題に取り組みました。難しい内容でしたが、生徒のみなさんも頑張りました。

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実習生　研究授業
１時間目の２年２組で、実習生の宇佐見先生の研究授業を行いました。多くの先生方が参観に来られました。連立方程式の利用で、割合を使った問題に取り組みました。難しい内容でしたが、生徒のみなさんも頑張りました。

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授業風景 ２年生数学科
実習生の宇佐見先生の授業です。連立方程式の利用をしていました。

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２年生　授業風景２
数字の授業です。
グループでお互いに教え合いながら問題に取り組んでいます。また、各班でタブレットも活用しています。

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２年生　授業風景２
数字の授業です。
グループでお互いに教え合いながら問題に取り組んでいます。また、各班でタブレットも活用しています。

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タブレットで学習
２年生の数学科では、プロジェクターとタブレットを使って学習をしています。一生懸命練習問題に取り組んでいます。


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タブレットで学習
２年生の数学科では、プロジェクターとタブレットを使って学習をしています。一生懸命練習問題に取り組んでいます。


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タブレットで学習
２年生の数学科では、プロジェクターとタブレットを使って学習をしています。一生懸命練習問題に取り組んでいます。


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１年生　授業の様子
１年生の数学と英語の授業の様子です。ICT機器を積極的に利用して授業を展開しています。

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１年生　数学科
授業が本格的に始まってから早２週間がたちました。そろそろ学校生活にも慣れてきたころかと思います。

１年生数学科では、ICT機器を活用した授業を展開しています。

１枚目の写真は小テストの様子です。よくできていました。
２・３枚目の写真は、プロジェクターを使って正の方向・負の方向を学習している様子です。


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１年生　数学科
授業が本格的に始まってから早２週間がたちました。そろそろ学校生活にも慣れてきたころかと思います。

１年生数学科では、ICT機器を活用した授業を展開しています。

１枚目の写真は小テストの様子です。よくできていました。
２・３枚目の写真は、プロジェクターを使って正の方向・負の方向を学習している様子です。


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