3年生で「朝ごはんと生活リズムについて」の学習をしました。

実習生にとっては、はじめての保健指導です。緊張しながらも子どもたちの反応に助けられて頑張りました。

子どもたちは、1組も2組もしっかり考えていました。
先生に出会ったら、「朝ごはん食べたよ」「早く寝たよ」と声をかけてくださいね。で、授業が終わりました。
おうちでも話を聞いてあげてくださいね。

細菌のかたまりの歯垢を取ることが、何より大切です。

学校では、コロナ対策として歯みがきはしていません。
鉛筆をハブラシと見立てて練習です。
隣の子と話し合うのもスムーズでした。みんな一生懸命見て聞いていました。

持ち帰ったハブラシとデンタルフロスは、家で使ってくださいね。

DVDを見ながら、学習しました。歯肉炎を中心に歯みがきの仕方、デンタルフロスの使い方を学習しました。

しっかり聞いて、ワークブックに記入していました。

今回は、保健室に来ている実習生が作りました。

掲示板の答えは、ほけんだよりに載せています。
「ちょっと簡単すぎたかなぁ」と実習生がポロリ…

でも子どもたちは、掲示板を楽しく見ています。

　保健室での教育実習のようすです。

　たまたま、児童はいませんでしたが、保健室では、「しんどい」と訴える子どもや擦り傷で来室する子どもの休養や手当をしています。運動会の練習も始まっています。けがをしないよう気をつけましょう。