ザリガニを描こう
7月3日(月)
2年生の図画工作の学習です。ザリガニの絵を描きました。真っ赤なはさみをふり上げ、今にも飛び出してきそうな大きなザリガニが描けました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 主語とじゅつ語に気をつけよう
7月3日(月)
2年生の国語の学習です。「何が」「どうする」、「だれが」「どうする」、「何は」「どんなだ」など、主語と述語の表し方を学習しました。主語は青色、述語はピンク色で、表しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ばめんごとに読もう
7月3日(月)
2年生の国語の学習です。「お手紙」で、人物がしたこととそのときの様子を思い浮かべながら読むことができたかを振り返りました。 ![]() ![]() 主語とじゅつ語に気をつけよう6月30日(金) 2年生の国語の学習です。主語と述語にそれぞれ傍線を引き、主語と述語の見つけ方を考えました。 ![]() ![]() ザリガニを描こう6月29日(木) 2年生の図画工作の学習です。飼っているザリガニの絵を描きました。赤い大きなはさみをふり上げる、元気なザリガニを画用紙いっぱいに描きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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