１月１２日（金）
　３年生の体育の学習です。冷たい風にも負けず、運動場でボールを蹴る運動に取り組みました。

１月１２日（金）
　学力経年調査では、国語・社会・算数・理科の４教科の調査の他、学習習慣等を尋ねる質問紙調査を行います。

　画像は、３年生が質問紙調査に取り組んでいる様子です。

１月１１日（木）
　３年生の国語の学習です。『人をつつむ形−世界の家めぐり』を読み、学習課題を確かめ、学習の見通しを立てました。

１月１０日（水）
　大阪市では、児童一人一人の学習理解度及び学習状況を客観的・経年的に把握・分析 し、個に応じた支援及び各学校の課題に応じた支援の充実を図ることを目的として、３年生から６年生に『学力経年調査』を行います。

　画像は、３年生の様子です。国語の学力経年調査に取り組んでいる場面です。

１２月２２日（金）
　３年生の算数の学習です。分数のテストに取り組んでいます。分数の意味や表し方、分数のたし算、ひき算の設問がありました。