９月２１日（木）
　４年生の国語の学習です。「広告と説明書を読みくらべよう」で学習した事柄を生かして、身の回りの物から１つ選んで、広告を作りました。

９月２１日（木）
　４年生の図画工作の学習です。スクラッチの作品を台紙の色画用紙に貼り、完成させました。

９月２０日（水）　
　本日の５時限目、４年生の研究授業を行いました。本日は国語科『広告と説明書を読みくらべよう』で「広告と説明書の目的の違いを文章でまとめることができる」という目標で、授業を行いました。
　たくさんの先生が参観する中、子どもたちは考え、意見を出し、また班でも話し合って意見を出していくことができました。

９月２０日（水）
　４年生の理科の学習です。ビニル袋に空気を入れて口を縛り、その感触を確かめました。「ふわふわする」「クッションみたい」と、子どもたちは気付きました。

９月２０日（水）
　４年生の体育の学習です。団体演技（ダンス）、個人走（徒競走）の練習を行いました。