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古いバケツ(5年生)

5月30日(木)
 5年生の道徳「古いバケツ」の学習です。ここでは、異性を正しく理解し、共に活動することの喜びに気づき、お互いのよさを認め、支え合っていこうとする態度を養うとをねらいとしています。
○男女で協力して、うまくできてよかったことを発表しましょう。
○男子と女子はそれぞれどのような気持ちで言い合っていたのでしょう。
○紀幸さんが水くみを始めたのは、どんなことを考えたからでしょう。
○明るい気持ちになって男子と掃除を続ける「わたし」は、どんなことを考えたのでしょう。
○男女で活動するときは、どんな気持ちをもつことが大切なのでしょう。
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学習園へ行こう(5年生)

5月30日(木)
 5年生が育てている勝間南瓜(こつまなんきん)です。花のもとになるものができているようです。
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跳び箱運動(5年生)

5月29日(水)
 5年生の体育の学習です。跳び箱運動で、開脚跳びや抱え込み跳びに取り組みました。
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心のもよう(5年生)

5月29日(水)
 5年生の図画工作の学習です。自分の心の中、自分の気持ちを、花で表現しました。
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学習園へ行こう(5年生)

5月29日(水)
 5年生が学習園で育てている勝間南瓜(こつまなんきん)です。大きく葉を広げ、つるを伸ばし始めました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/11 期末個人懇談会(3)
7/12 期末個人懇談会(4)
7/15 海の日