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エプロンを作ろう

5月30日(火)
 6年生の家庭科の学習です。今日は手順の2に進みました。アイロンを使って折り目を付け、しつけ縫いをしています。
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心臓と血液のはたらき

5月30日(火)
 6年生の理科の学習です。聴診器を使って心音を聴き、平常時と、走った後での変化を調べました。
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円の面積の求め方を考えよう

5月30日(火)
 6年生の算数の学習です。円の面積を求める公式を使って、さまざまな練習問題に取り組みました。
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エプロンを作ろう

5月29日(月)
 6年生の家庭科の学習です。エプロンを作ります。今日は裁ちばさみを使って、布を裁つところまでをしました。
 布の裏には、型紙が印刷されていて、作業の手順やポイントがひと目でわかるようになっています。
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新出漢字を学習しよう

5月29日(月)
 6年生の国語の学習です。新出漢字の学習をしています。今日学習したのは「疑」「担」「厳」の3字です。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/31 地区子ども会
眼科検診(全学年)
手洗い強調週間
6/1 手洗い強調週間
委員会活動
6/2 手洗い強調週間
歯と口の健康教室(6年生)
遠足予備日(3年生)
校区探検(1)2年生
食育(4年生)
6/6 非行防止教室(6年生)
名前デー