今日は2年生が1年生にタブレットの中の写真を見せてあげました。
写真は、遠足で行った海遊館の写真です。2年生は、写真にマーキング機能を使って感想や気づいたことを書いていました。「これは〜です。」「〜と思いました。」ていねいな言葉で伝えることができました。最後に1年生にマーキング機能の使い方を実際にやってもらいました。1年生は、とてもうれしそうでした。

　金曜日は、お天気も良く、絶好の校区たんけん日和。
　広い滝川地域を６グループに分かれてたんけんし、担当した地域を調べます！自分たちで決めた地図記号を使って、住宅やお店、工場や駐車場などを白地図に書き込みながら歩きました。
　「ここは、食べ物屋さんが多く並んでるね！」「マンションは多いけど、一軒家は少ないみたい。」「紙の工場が多いけど、なんでだろう？」など、書き込みながら気づいたことを話し合っていました。
　教室に戻ってからは、写真と白地図を照らし合わせながら、白地図を完成させました！
学育サポーターのおうちのみなさん・あんまち隊の方々、暑い中ご協力くださり、本当にありがとうございました！！

　今日は、今年1回目のタブレットタイムです！
「ミライシード」というドリルを、自分のペースで解いています。
国語や算数、社会や理科などの教科を自分で選び、挑戦していきます！
　問題を解くたびに点数が入り、キラリーン！とポイントがたまる音がします！
「え、こんな書き順やったんや！」「このマークの意味、初めて知った！」と解きながら勉強になることばかりです。夢中になって問題を解きました！

１年生、図工の学習活動です。電子黒板を使って、クレパスで描く図形の例を示しています。上手に描けたかな？　

　いよいよ始まった英語タイム！水曜日のお昼と木曜日の朝は、１５分間のクラスルームイングリッシュです！
　まずは、「お話」の視聴です。今回は、ライオンのような寝癖がかわいいジム君のお話でした。みんなくすくす笑いながら、お話を見ていました。英語がはっきりとわからなくても、お話からしっかりと推測しているようです！視聴の後は、登場人物の名前や出てきた時刻、聞こえた単語やフレーズを紹介し合いました。
　「ABCソング」や「フォニックスアルファベットソング」も、手拍子をしながらリズムに合わせて歌いました。繰り返し歌うことで、アルファベットの形や発音に慣れていきます。
　この１年間で、いくつ単語が覚えられるかな？みんなの成長が楽しみです！