タブレット端末でプログラミング「スクラッチ」を操作しています。
指示した内容に合わせてキャラクターが動くしくみになっています。

理科の学習で母体の中で赤ちゃんが育つ動物について調べています。
調べたことをプレゼンテーションにまとめますが、引用元を明記するようにしています。

１年生国語科「どうやってみをまもるのかな」の学習です。デジタル教科書の中には、動画の機能もあります。すかんくのみのまもりかたについて読解後、動画を見て確認しています。

今日は、児童朝会のあと、音楽集会がありました。全校みんなで歌います。今月の曲は、「さんぽ」です。ＩＣＴ機器を使って「さんぽ」の歌詞をスクリーンに投影しました。顔も上がってきれいな声が講堂中に響き渡りました。

５年生の社会科です。タブレット端末の中に資料が入っています。それをもとにわかったことを伝えあいをします。資料は担任が一斉に配布することができます。カラーで見やすく教科書と同じものがタブレット端末にとどきます。