4年生のICT活用(3)理科「ヒョウタンの観察」観察しました。 タブレットで撮影し、 記録しました。 ヒョウタンの生長が楽しみです。 4年生のICT活用(3)算数「わり算」タブレットを活用し、 学習者用デジタル教材のドット図を使い、 わり算の計算の仕方を考えました。 4年生のICT活用(2) 図工「ぼく・わたしの靴」
タブレットで自分の靴を撮影し、
その写真をピンチアウトして見ながら、 鉛筆で線描しました。 子ども達は、 集中して 形、影、縫い目など細かく描くことができました。 来週は、Aグループが 図工の時間に、自分の靴を描きます。 楽しみにしていてくださいね。 |