道徳の時間にジャムボードを使ってみました！
普段、自分の意見を発表したり伝えたりするのが苦手な子も、一生懸命考えていました。

子どもたちからも「これなら私でも伝えることができる！」と嬉しい声が聞こえました。

道徳の時間、
「おかげさまで」の学習をしました。
それぞれの場面でのぼくの気持ちを
付箋の色ごとに表し、グループで交流しました。

今日は、自分の日常生活や宝物について
みんなの前でプレゼンしました！
堂々と英語で発表できるお友達が
増えてきました。

英語の学習でデジタルドリル「ナビマ」を使って
Unit2の復習をしました。
リスニングの練習を中心に学習しました。

算数科では、文字式の学習をしています。
今日は、ビスケットを活用して
問題場面を作り、
文字式に表すとどうなるか
友達と交流しました。