6年生のICT活用(9)情報活用スキルチェックGoogleフォームを活用します。 子供たちは、 情報活用スキルの どこを目指しているのかが 明確になります。 このスキルをいろいろな学習場面で 発揮することでしょう。 【4年生】たしかめながらたしかめながら話を聞こうでは、グループごとに友だちの考えに対して疑問を持ち、たしかめながら自分の意見をまとめる学習をしました。 テーマは「低学年におすすめする〇〇」ということもあり ・この言葉わかるかな? ・どんな風に説明したらわかりやすいかな? ・これは〜っていうこと? など、いろいろな意見や考えがでました。 【4年生】ジャムボードを使って普段、自分の意見を発表したり伝えたりするのが苦手な子も、一生懸命考えていました。 子どもたちからも「これなら私でも伝えることができる!」と嬉しい声が聞こえました。 6年生のICT活用(7)道徳 Jamboardを使って
道徳の時間、
「おかげさまで」の学習をしました。 それぞれの場面でのぼくの気持ちを 付箋の色ごとに表し、グループで交流しました。 6年生のICT活用(5)英語でプレゼン!みんなの前でプレゼンしました! 堂々と英語で発表できるお友達が 増えてきました。 |
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