３年生の　算数科の授業(少人数授業)を、大阪市教育委員会SA(スクールアドバイザー)に参観してもらいました。
　若手教員対象の学力向上支援事業の４回目です。

　今日の単元は「あまりのあるわり算」です。

　「23個のドーナツを1箱に4個づつ入れると、箱はいくつあればいいですか」

　あまりに注目して、問題の答えを考えました。

　子どもたちが意欲的に取り組んでいました。

　６年生２組の算数科の授業を、大阪市教育委員会SA(スクールアドバイザー)に参観してもらいました。

　主に若手教員へ授業参観と助言を行う「学力向上支援事業」の３回目です。

　拡大図と縮図について学習です。

　いくつかの図形を見て、辺の長さの比や角度から、形が同じで大きさの違う図形について考えました。