11/15 小教研 社会部・視聴覚部合同研修会1
小学校教育研究会生野支部の「社会部・視聴覚部合同研修会」を、校内のICT研修会を兼ねて、本校にて実施しました。
教員が、「桃太郎電鉄」のゲームを実際に利用体験しての研修です。 「桃鉄」は、発売以降人気のシリーズで、今回、授業で活用できる教育版が無償提供されることになりました。 子どもたちが、ゲームを通して、地理や経済に興味を持つきっかけにつながり、社会(地理)の知識はもちろん、自ら考え学ぶ力をつけることができる教材です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11/15 小教研 社会部・視聴覚部合同研修会2
グループでゲーム体験をした後、「桃鉄」を活用した授業のアイデアを考え、社会部・視聴覚部で交流しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/2 研究討議会(11/1)
昨日の研究授業後の討議会のようすです。
活発な討議のあと、神戸松蔭女子学院大学教授 秋山先生に指導講評をしていただきました。 秋山先生、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/1 研究授業(5年生)1
5年生1組で、学級活動の研究授業を行いました。
(今回の研究授業で、全学年での実践が終わりました。) テーマは「みんなが気持ちのよい話し方」です。 学級目標の達成度にかかるアンケート結果から、子どもたちが、課題について考え、解決するためにどのようなことを行えばよいか 意見を出し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/1 研究授業(5年生)2
課題の中から、「言葉遣い」と「話し方」について、グループでの話し合い活動を行い、「仲間と話すときに大切なことを考え自分が気をつけること」を決め、ワークシートにまとめました。
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