9/9 二人のインターンシップ(大学生)
2学期からインターンシップ実習として大学生を受け入れていますが、1学期にもインターンシップの大学生受け入れを紹介しました。
5月からの大学生は毎週金曜日なので、今日初めて二人が顔を合わせました。 それぞれの大学で、教師を目指して頑張っています。 学校で、先生方の役割や仕事を学び、子どもたちと触れ合うことは、将来に向けて貴重な体験・大きな力となります。 学校は教員だけでなく事務職員・管理作業員・会計年度任用職員(非常勤で教職員の業務や児童の学習等をサポート)等、多くの人たちの協働体制によって運営されています。地域やPTAの協力も不可欠です。 さまざまなことを知り、学んでもらいたいと思います。 朝の登校指導と1限の事務室での研修のようすです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/8 「マイ バッグ」(1年生作品)
1年生の子どもたちが、図画工作科で作った作品です。
真っ赤なカバンに、好きなものを貼り付けました。 持ち手を付けて かわいい 自分だけのオリジナルバッグの完成です。 廊下と教室の掲示です。すてきな作品がいっぱいです。 (参観時にご覧ください) 担任の先生も、子どもたちと一緒にマイバッグを作りました。こちらも素敵ですね。大きなソフトクリームがありますよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/7 2学期のめあて(3年生)1
3年生の教室の背面に、「2学期のめあて」が貼ってあります。
子どもたちが、2学期に頑張りたいことを、「学習のめあて」と「生活のめあて」に分けて書いています。 早寝早起き・算数の勉強・テストで100点をとる……… 1組の掲示です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9/7 2学期のめあて(3年生)2
2組の掲示です。
「めあて」が達成できるようにがんばりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9/7 給食の時間1
3年生(1・2組)の給食時間のようすです。
1組では、インターンシップの大学生が子どもたちと一緒に食べていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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