３年生の教室です。

　子どもたちが、ちらし寿司や雑煮を美味しそうに食べています。

　子どもたちが、校長先生と放送で朝のあいさつをしました。

　今日は、「言葉の持つ不思議な力」について話を聞きました。

　『言葉の持つ力を「言霊(ことだま)」と言い、良い言葉を口にすると良いことが起きると言われてきました。忌み言葉を避けるのもその風潮です。

　「行ってきます」「行ってらっしゃい」には、それぞれ言葉に意味があります。
　「行ってきます」には、「行きます、そして必ず帰って(戻って)きます」、「行ってらっしゃい」には「行って、無事にかえっていらっしゃい(帰って来てください)」という意味が込められています。
　「ただいま」「おかえりなさい」の言葉にも「無事に帰ってきてくれてありがとう」といった思いが込められています。

　何気なく使っている言葉ですが、すごい言葉の力 (言霊)があるのですね。
　皆さんも、良い言葉や温かい言葉を大切に使うようにしてください。』

　避難生活が続く能登半島地震、明後日に29年となる阪神淡路大震災についても話がありました。

　１年生の教室では、子どもたちがしっかりと顔をあげて話を聞いています。

　５年生・６年生の教室でも、子どもたちが集中して話を聞いていました。
　さすがに高学年、素晴らしいです。

　続いて、看護当番の先生から、あいさつや雨の日の学校での過ごし方について話がありました。

　月目標「きまりある生活をしよう」を意識して、充実した一週間にしていきましょう。

　４年生の子どもたちのようすです。

　３学期最初の委員会活動です。

　５年生・６年生の子どもたちが、８つの委員会及び代表委員会に分かれて活動します。

　集会委員会、運動委員会、飼育栽培委員会のようすです。