校長室から 「4年と2年の学習」![]() ![]() ![]() ![]() 一の位の計算で十の位に繰り上がった1をどこに書くか、十の位の計算はどうなるかということを確認しながら学習をした後は、計算練習をして反復して行い、技能の定着を図っていました。 4年生の教室は、理科の学習を行っていました。教科書の最初の学習は、春の自然なのですが、季節はすでに初夏を迎えています。そこで、NHKの映像等をつかって子どもたちに視覚的に春の自然をとらえることができるよう授業を工夫していました。 今は、学習するときに教室に3分の1の人数しかいないからか、子どもたちは先生の話をよく聞いて学習に取り組んでいて、さすが南港桜の子どもたちです。 |
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