ともに学ぶ!

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令和元年8月28日(水)相愛大学とのコラボ授業!
朝8時、桜小学校に最も近い大学!相愛大学の学生のみなさんが、現場研修のひとつとして、桜小学校の子どもたちと学びをつくるために訪れました。午後2時までの研修で、担当クラスに入りながら、授業の進め方や子どもとの接し方などを肌で感じる学びでした。
朝一番に学生のみなさんには一言だけ伝えました!「子どもから学びましょう」と!この意味の本意は理解できなかったかもしれませんが、どの学生さんも熱心にペンを走らせ、気を配り、授業に臨んでいました。
今回の研修から一人一人が何を学んだのか?自分はどう考え、どう感じたのか?ここが大事!一人一人には研修後に振り返りシートを書いてもらっています。私たち現場教職員も学生さんから学びたいと思います。ありがとうございました!

いよいよ明日出発です!

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令和元年8月28日(水)5年 林間に向けて4

 いよいよ明日が出発となります。
 神鍋高原での思い出づくりにチャレンジします。
 「3つの風船」を一人一人がどれだけ大きく膨らませることができるのか。
 今からワクワクが止まりません。天候に一喜一憂せず、今できることを精一杯して、子どもたちとともに学習を深めます。

 明日朝は7時集合です!遅れないように今晩は早めにふとんに入りましょうね!

 保護者のみなさま、どうそよろしくお願いします!

子どもの可能性は無限大!

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令和元年8月28日(水)4年 国語
「なあなあ!みんな!今の空気いい感じ!」「1学期よりすごくみんなが集中できてるよ!」「すごいねえ!感動するわ!」と、子どもたちに投げかける大人の存在!この瞬間の子どもの顔は最高にいい笑顔をしています!コの字になった学習環境で、お互いが顔を見ながら、相手の声に耳を傾けている。そして、自分の考えを自分から発表する子どもたち!
学び合いにとって大事なことは心から聴くこと!そして、相手を尊重することです!そんな空気満載の教室でした!

ワクワク!

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令和元年8月27日(火)5年 林間に向けて3
講堂では、キャンプファイヤー担当の子どもたちが汗を流していました!みんなを楽しませるためにというよりも、自分たちが楽しんでいました!それってとっても大事なことです!

今日の会議で、ある教職員がこんな発言をしました。
「行事が立て込み、研修もたくさんある中で、負担感を持ってやるよりは、大人が楽しんでやれる環境での実施がいいのではないか。」
まさに、その通りですよね!子どもを取り巻く大人が心に余裕を持って、大人自身が心から楽しむことが、子どもの楽しさや子どものやる気を引き出します。
これまでの既成概念や思い込み、習慣やあたりまえを見つめ直して、目の前の子どもが喜ぶ、楽しむ姿をイメージして、大人がワクワクすることが大切なのではないでしょうか。大人のみなさん!いつもワクワクしてますか?

プールは楽しい!

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令和元年8月27日(火)2年水泳学習

2学期はじめての水泳学習!子どもたちは大はしゃぎ !
水慣れから始まって、泳ぎを楽しみました!少し気の緩みもあり、気持ちを引き締める場面もありました。自分の命は自分が守る!となりの人の命を大切にする!を今一度確かめ合いました!
あと2週間水泳学習は続きます!体調管理と準備物確認をよろしくお願いします!
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学校行事
2/6 手洗い週間・なわとび週間・卒業遠足(6年)・さくらスマイル
2/7 手洗い週間・なわとび週間・B校時4時間授業・C−NET・下校13時
2/10 社会見学(6年)・さくらスマイル・給食費引落日
2/11 建国記念の日
2/12 棟別集団下校

学校評価

学校だより

ほけんだより

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食育だより

運営に関する計画

校長室だより

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学校協議会

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水泳学習

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働き方改革

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