２年生、生活科の学習
２年生が、安治川口駅へ校区たんけんに出かけた学習のまとめとして、新聞づくりをしていました。 子どもたちは、新聞に駅にあるホームやエレベーター、車両の様子などの気づいたことや分かったことを書いていました。子どもたちの新聞は、「みんなのあじ川口新聞」「あじ川口のヒミツ新聞」などワクワクするネーミングになっており、楽しく活動をしているように感じました。 |
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２年生、生活科の学習
２年生が、安治川口駅へ校区たんけんに出かけた学習のまとめとして、新聞づくりをしていました。 子どもたちは、新聞に駅にあるホームやエレベーター、車両の様子などの気づいたことや分かったことを書いていました。子どもたちの新聞は、「みんなのあじ川口新聞」「あじ川口のヒミツ新聞」などワクワクするネーミングになっており、楽しく活動をしているように感じました。 |
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島屋地区通学路の変更