3年生、算数の学習3年生では、算数科で「長さ」の学習をしていました。運動場にある学習園や滑り台、ジャングルジムなど、巻き尺を使って測っていました。 子どもたちは測るものを相談しながら、グループで協力して楽しそうに活動をしていました。 4年生、図画工作の学習4年生の図画工作の絵画作りでは、ローラーを使って、色の表現や重なりを表現する取り組みをしていました。 子どもたちは、班ごとに用意をした色で縦や横、斜めなど思い思いにローラーを動かして、個性豊かな作品を作っていました。 1年生、体育の学習1年生が、体育学習で「かけっこ」の練習をしていました。 子どもたちは、スタート位置の並び方を確認した後、先生からのかけ声「位置について、ヨーイ・ドン」のタイミングで走り出す練習をしました。走る時は、真剣な表情でかけっこに挑んでいました。 2年生に教育実習生が来ました昨日からもう一人教育実習生が来ています。2年生の教室を中心に、先生になるための勉強をしています。前回、紹介した実習生と合わせて3名になります。 子どもたちは、自習生と一緒に勉強をしたり、休み時間には遊んだりして過ごしています。 5年生、家庭科の学習5年生では、家庭科で「ミシンでソーイング」の学習を行いました。本日の学習で初めてミシンを使います。 子どもたちは、ミシンの準備として、下糸の用意やセットの仕方を順番で操作しました。その時、下糸巻きを手伝ったり、操作の仕方を教え合ったりしながら楽しく活動していました。 |
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