3年生、栄養の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生が栄養についての学習をしました。他校の先生をお迎えして、「野さいと友だちになろう」というテーマで学習をしました。 色の濃い野菜や色の薄い野菜の働きについて考えました。自分の知っている野菜が、どちらのグループに入るのか考えたり、野菜の働きや他のグループとの違いについて学習をしたりしました。 2年生、久宝寺緑地で『秋見つけ』!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちが弁当を食べ終えると、雨が止んできたので『秋見つけ』をしました。用意してきた袋に、拾ったドングリを友だちと仲良く集めていました。紅葉したイチョウの葉を見つけた人もいました。 2年生 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 早く雨がやまないかなぁ・・・。 5年生、理科の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生が、理科「流れる水のはたらき」の学習で、運動場にある砂山を利用して実験をしていました。 子どもたちは、川に見立てた砂山の所々にフラッグを立てて、水流によって砂が削れる様子を確認していました。実験後の子どもたちは、砂山が削れた場所や流れる速さなど、たくさんの気づきがありました。 4年生、理科の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生が、理科の学習「ヒトの体のつくりと運動」で、腕の中で骨がどのようになっているのか教科書に予想を描いていました。 子どもたちは考えた骨の様子を大型テレビに映しながら発表をしていました。腕を曲げるところの骨は「骨と骨の間は、あいている」や「腕を曲げるところの骨は、ゴムのようになっている」などイメージを膨らませていました。 今後の学習を通して、体のつくりなどについて色々な発見し、たくさんの興味を増やしてほしいです。 |
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