「トントン、失礼します」
「校長先生、インタビューしてもいいですか?」
4年生の子どもたちが校長室をたずねてきてくれました。 国語科の学習で、今、みんなで新聞づくりに取り組んでいるところだとのこと。 「校長先生は、授業中どうして教室を見に来るんですか?」 「どうして?・・・そうやねぇ・・・」 私が話したことを聞き漏らすまいと、一生懸命メモしています。 聞いてみると、いつも「ふしぎ」に思っていたそうです。 インタビューが終わって、「見出しはどうしようか・・・」 そんなことを話しながら2人で教室に戻って行きました。 今日はインタビューありがとう。 またいつでも、来てくださいね。 新聞の完成、たのしみにしていますよー。 |
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