１１月１１日(金）子ども達の作品が講堂に勢ぞろいして鑑賞が始まりました。どの学年の作品も力作ぞろいで、子どもたちの努力の跡がうかがえるものばかりです。子ども達は、いろいろな学年の作品を見ながら口々に感想を言い合っていました。明日は、土曜参観で作品展も行っていますので、子どもたちの力作をどうぞご覧ください。

　１１月９日(水）２時間目に４年２組で国語科の研究授業が行われました。「くらしの中にある和と洋を調べよう」という学習でした。子どもたちは、とても楽しそうに学習に取り組み、和と洋の良さを考えていました。また、５時間目には６年３組で国語科の研究授業がありました。「海のいのち」という物語文の学習でした。子ども達は、自分が主人公になったつもりで気持ちを考えたり、意見を発表したりして読みを深めていました。授業の後、芦屋大学の坪田先生から授業の進め方についての指導をしていただきました。

　１１月７日（月）今日からあいさつ運動が始まりました。児童会役員の子ども達が大きな声であいさつをすると登校してきた子ども達が少し照れくさそうにあいさつを返しています。今週いっぱい続けられます。「あいさつをしなさい。」と言わなくてもみんながあいさつできる学校を目指したいと思います。児童会役員だけでなくどの学年からも「あいさつサポーター」も募集します。あいさつの輪を学校全体に広めようと思っています。

　１１月１日(火）３時間目に５年２組で算数科の研究授業が行われました。「平均」の学習でした。子どもたちは、とても楽しそうに学習に取り組み、平均の計算方法を考えていました。また、５時間目には３年２組で国語科の研究授業がありました。「サーカスのライオン」という物語文の学習でした。子ども達は、自分がライオンになったつもりで気持ちを考えたり、動作化をしたりして読みを深めていました。授業の後、教育センターの河野先生から授業の進め方についての指導をしていただきました。