3年生、体育科の学習3年生が、体育科の学習でリズムダンスをしていました。 はじめにロックやサンバの動きを確認しました。そして、曲に合わせてロックやサンバを踊りました。子どもたちは、アイコンタクトで動きを合わせたり、友だちの動きを真似たりして活動していました。活動中は、笑顔いっぱい踊っていました。 6年生、陶芸教室6年生が卒業作品として、鉛筆立ての制作をしました。 毎年、生涯学習ルームの方々が子どもたちに指導してくれています。今年も、4クラスに2・3名ずつ入って、丁寧に教えていただきました。 子どもたちは、自分の作品の仕上がりをイメージして熱心に取り組んでいました。出来上がりまで、楽しみにしてください。 5年生、理科実験5年生では、上皿てんびんを使って、ものの重さを調べていました。 子どもたちは、食塩の重さを調べるために、分銅を使って測りました。課題「食塩10gを調べる」ために、分銅(10g)を先に載せて少しづつ食塩の量を追加していました。 食塩を追加する時、恐る恐る増やすグループもあれば、勢いよく増やしているグループもあって、それぞれのやり方で意欲的に取り組んでいました。 1年生も島屋漢字検定に挑戦しました!本日は、学期に1回の「島屋漢字検定」が行われました。 今回は1年生も参加しました。1年生は、初めての「島屋漢字検定」に緊張して挑戦していました。 今回の検定に向けて、学級で漢字の復習を何度も行われました。漢字の復習をする経験を通して、努力する大切さと達成感を得られると嬉しいです。 2年生、歯磨き指導2年生の歯磨き指導のために、歯科衛生士さんに学校へ来ていただきました。 子どもたちは、食べかすが歯垢として残ること、虫歯菌などの影響を受けて健康な歯が病気になることなどを学びました。 歯垢が残っていることを確認するために、歯を赤くして調べました。そして、赤くなった歯を歯磨きできれいに取り除くことを通して、歯磨きの大切さや仕方を教えてもらいました。 |
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