ライフスキル【小学校】
小学校は5時間目、保健室の村上先生のライフスキル研究授業として、手洗いの大切さ、そして上手な手洗いの仕方について学習しました。
新型コロナウイルス感染症予防のため、子どもたちもなぜ手洗いが大事なのか、ということはよくわかっています。そこで正しく手洗いができているかどうか確かめてみました。 右の画像ですが、蛍光剤入りのローションをつけたあとで手洗いし、洗い残しがないかブラックライトで確認している様子です。蛍光剤が残っているところ、つまり洗い残しがあるところが目立つ子どもたちも多く、子どもたちも少しショックを受けていました。 その後で正しい手洗いの仕方「手あらいめいじんの洗い方」を学習し、実践してみました。すると洗い残しもほとんどなくなり、子どもたちも感動していました。 |
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