音楽の学習
リズムを自分たちで考えて手拍子で表現しました。
先生たちも一緒になり、みんなで楽しみながら表現することができました。 先生も元気いっぱい
慣用句の学習を行いました。
学習前は少し時間があったので、ゲームをしてクラスの雰囲気を盛り上げて授業に臨みました。 授業でも、活発に発言したり、慣用句を使った短文を表現したりすることができていました。 国語科の学習
今日は慣用句について学習をしました。
タブレットを用いて自分の考えを表したり、意見を表示したりして学習を進めました。 最後にはクイズ形式で、寸劇をして慣用句を当てるゲームをしました。 |