１１月２７日（月）
　本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、ご飯、くじらのオーロラ煮、じゃがいもとこんにゃくの煮物、もやしの柚子の香和え、牛乳でした。
　
　くじらは、大きな体を使って泳ぐので、筋肉が発達していて、体を作る基になるたんぱく質が多く含まれています。脂質が少なく、鉄分が多いので、体に良い食べ物として古くから食べられてきました。

１１月２７日（月）
　本日より１２月８日（金）までの２週間、なわとび週間です。冬の寒さに負けない体力作りのため、取り組みます。
　２週間、低学年と高学年が隔日で行います。今日は４・５・６年生が運動場でなわとびを行いました。

１１月２７日（月）
　月曜日の朝、全校朝会の様子をご紹介します。
　初めに学校長の話です。『あいさつについて、話をします。先週、あいさつ週間でした。あいさつの仕方を見てみると、３つに分けられると思います。代表委員があいさつをしても、あいさつをしない。代表委員があいさつをしてから、あいさつをする。代表委員より先にあいさつをする。皆さんは何番ですか。１番の人は２番、２番の人は３番になるようにしましょう。』『今週はなわとび週間です。２０分休みは縄を持って、運動場で体を動かしましょう』『先週の土曜日、発表会でした。皆、とても頑張っていて、よかったと思います。この発表会でがんばってきたこと、頑張ってできたことを、これからの学習や生活に何か生かせないか考え、自分の成長につなげていきましょう。』

　続いて、生活指導担当の先生の話です。今週の生活のめあては「『おはよう』『さようなら』をすすんで言おう」です。
　最後に、今週は、「あいさつがんばりカード」を使って、自分のあいさつをふり返りましょう、という話がありました。

１１月２５日（土）
　本日、２学期２回目の土曜授業として、学習発表会を行いました。各学年、これまでに学習してきたことで発表を行いました。多数の保護者の皆様にお越しいただき、たくさん拍手をいただいて、子どもたちにとって、心に残る活動になりました。

　学習発表会に向けて、個々人が頑張ったこと、友達と共に助け合い、励まし合い、目標に向かってきたその体験を、これからの学習、生活に生かしていってほしいと思います。

　１１月２０日（月）より本日まで、あいさつ週間とし、毎朝代表委員の児童が玄関であいさつ運動を行いました。代表委員とあいさつを交わした児童には、カードが渡されました。
　各学級の廊下には、そのカードを貼るための台紙があり、今日見てみると、台紙はカードで埋まっていました。
　あいさつ週間は終わりましたが、元気なあいさつが習慣となるよう、引き続き取り組みを進めていきます。来週は、各自がそれぞれのあいさつをふり返ることができるよう、あいさつがんばりカードを利用します。