1年の教室前に夏野菜の掲示をしてみました。
数日して見ると、子どもたちが早速取り組んでいました。
中には、みょうが、モロヘイヤ、ズッキーニにもシールが貼られていました。
どんな料理で食べたのか聞いてみたいなと思っています。

さて、暑い日が続きます。
栄養のあるものを食べて、この夏を乗り切りたいものです。

写真は、おかわりじゃんけんをする1年生。
じゃんけんに負けても誰一人泣いたりせず、
まぁいいかと気持ちを切り替えられる1年生です。

先日、ログインの仕方を学んだ1年生が、心の天気の入力に取り組んでいました。

自分でIDとパスワードを入力して心の天気を開き、今日の気持ちを天気で表ます。

先生たちは、子どもたちの入力を管理画面でみて、心配な子どもに声をかけたり、様子を観察したり家庭と連絡を取ったりします。

各学年の教室前には、本の棚があります。

課題図書を紹介する1年。
総合学習のテーマである「福祉」に関する本を紹介する3年。
そして、6年は、国語「風切るつばさ」の学習後、関連した本を取り寄せて紹介していたり、
総合学習や理科の内容に関する本を紹介しています。

先日の放課後、先生たちがプール掃除をしました。この日はかなり気温が上がっている中でしたが、汚れをたわしでこすってきれいにしてくれました。

残り2週間、安全に、楽しく水泳学習ができますように。

頑張ってくれた先生方、
お疲れ様でした！！

5年生は、授業の最後の時間には、友達同士で教えあう時間をとっています。