算数では、身の回りにある立体図形の形の特徴や機能について考える学習をしています。

「どれが一番転がるかな？」「どの形が一番高く積みあがるかな？」など、
いろいろな形の特徴を考えました。

実際に教室の真ん中に坂をつくって、転がすと大喜びでした。

今日は、お道具箱の中から、いろいろな形の面をうつして絵を描きました。
明日は、どんなものができたのか発表してもらいます。

今日は、アサガオの花を使って、色水遊びをしました。
「ブルーベリーみたいな色や。」
「絵の具のにおいと同じや。」
と、色水を作る過程でもいろいろな発見がありました。

和紙を三角に折って、端に色水をつけてみたり、綿棒を使って好きな絵を描いてみたりと、２つの作品を作ることができていました。

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今日は、教育実習生が来る最後の日でした。
おうちで折り紙や手紙などのプレゼントを作ってきた子もいて、帰り際に渡していました。
実習生は、「とても良い子たちで、楽しかった。」と、１か月の実習を振り返っていました。

音楽では、お互いの声を聴きながら、呼びかけ合って歌う学習をしました。

二人のペアになり、「やまびこ　ごっこ」の歌に合わせて、まねていました。
いろいろなポーズの工夫もあり、楽しく取り組んでいました。

授業後は、集めたみんなの教科書の向きをそろえてあげる姿もありました。
細かい気遣いが、素敵でした。
優しい輪が少しずつひろがっています。

漢字の学習を指導していました。子どもたちとのやりとりも慣れてきました。

子どもたちが教育実習生と一緒に学ぶのも明日で最後です。一か月は早いものです。

学習園の花が枯れ始め、種を収穫できるようになりました。

「めっちゃ、種入っている。」「１０万個ぐらいある。」
と、喜んでいました。

植える前の６月から、ここまでの花の成長を見せることができてよかったです。