出てきたおいもはどれも個性豊かな形のものばかりでした。

長いもの、曲がっているもの、丸くて大きいもの。同じ形はひとつもありません。

スーパーには並ばないようなおもしろいおいもばかりでした。

「やったー！」
「見て見て、こんな形やでー！」
「すごーい！」

全員一緒には掘れないので、交代しながらの作業です。
子どもたちは口々に喜びの声をあげていました。

おいもほりをしました。

大切に育ててきたさつまいもを2年生のみんなで掘りました。

どんなおいもが出てくるか楽しみのようでした。

2年生体育科　マット運動前転の練習でした。

最初はなかなかうまくいかず、頭をマットにつけた後、背中からバタンと倒れてしまう子が何人かいました。

できるだけ体を丸くして、順次接触（後頭部→肩→背中→お尻の順にマットに着くこと）をして、手をしっかりつくことがポイントのようです。

担任の先生が見事なお手本を見せてくれました。
子どもたちはくるくると上手に、怪我に気をつけて回ることができました。

2年生栄養学習の授業です。栄養教諭の先生にご指導いただきました。

今日は食べものを３つのグループに分ける学習をしました。

グループ分けだけではなく、それぞれが体にとってどんなはたらきをするのかも学びました。
給食室にもおなじような掲示物がありますね。

給食でもおうちでも好き嫌いせず、なんでも食べてほしいと思います。

2年生　英語学習の様子です。
ジョン先生と一緒に英語を学びます。

今日は「What color do you like?」を中心に進めました。

「好きな色をこたえるんや。」

基本的に英語のみで指示を出しますが、意味を理解して周りに通訳してくれる子どももいます。