６月７日（金）

単元：短距離走・リレー

　学習者用端末で動画を撮影することで、各グループで自分たちの課題に気づき、よりスムーズなバトンパスをめざして練習しました。
　その後、授業後半に各グループのタイム計測も行いました。協力して取り組んだ成果が確実に表れてきているようです。