判定は、学級内にいる他のグループの中３と高１、そして最前列に座っている中１です。判定基準は「わかりやすかったがどうか」で、札を挙げて決めていきます。プレゼンテーション力、聞く力、表現力、論理的思考力、批判的思考力等、自分の持っている能力すべてを出して、解説・提案しています。子どもたちの力で、中高の交流が進みながら、主体的・対話的で深い学びが推進されています。