３年生は本日、修学旅行の１泊目でお世話になった徳島県そらの郷の各ご家庭にあてたお礼の手紙の清書を行いました。先週末から下書きをしていました。
　修学旅行の感想文でも、１日目の田舎体験や、農家での宿泊のことを指して「一番印象に残っています」「大阪ではできない体験をたくさんさせていただきました」「おばあちゃんにまた会いたい」等と述べている生徒がたくさんいます。お礼の手紙、気持ちを込めて書けたでしょうか。

１年生は今週の技術の時間と特活の時間を使い、情報モラル教育を行います。写真は1・2組です。情報機器を通じてのコミュニケーションの取り方や情報機器との付き合い方などについて、身近な話題やシチュエーションを、パソコンソフトやアプリを使い、みんなで考えました。

興味・関心を持って取り組み、情報モラルが身についてきているように感じます。
情報機器を取り巻く心配なニュースが流れる世の中ですが、生徒たちが正しいモラルを身につけ、情報機器に左右されない生き方、考え方が出来ればと思います。

今日は、教育実習生が受け持った、一年生の英語の授業を参観させていただきました。
１０日程が経ち、実習期間も後半戦に突入し、受け持つ授業も増え、生徒達の前で喋るのも慣れてきたようです。今日も遅くまで明日の教材研究をしていました。明日も頑張れ！

今日の３年生の六時間目は、進路主事からの進路講話がありました。
講話では、進路を決めるにあたっての、様々な注意点やポイントなどを丁寧に話していただきました。講話の最後には『勉強するのは今しかない！』、『高校の体験会（オープンスクール）には必ず行くように！』との熱いメッセージが送られました。

今日は、鶏肉の南蛮漬けと豚肉と野菜の炒めものでした。南蛮漬けは生徒達にとって、少し酸っぱかったようですが、ヘルシーな給食でした。