2年生 図画工作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな初めてのカッターナイフにドキドキ。 しっかり軍手をし、集中して取り組みました。 A組もB組もとても素敵な作品が出来上がりました! 出来上がった作品は、廊下と教室に飾ってあります。 軍手のご用意ありがとうございました。 くらげちゃんその2!(1年生)
どうですか?個性たっぷりでしょ?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() くらげちゃん完成!その1!(1年生)
図工科のはさみの学習で取り組んできた「くらげちゃん」が完成しました!
足にいろいろな模様を描いたり、周りに海の仲間たちを描いたりして、個性あふれるくらげちゃんがたくさん出来上がりました!しばらく1年生の教室に生息します… ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 理科「花のかんさつ」
3年生は学習園で、花の観察を行いました。
ホウセンカ、ヘチマ、キュウリ、ナスなどたくさんの花が咲く中、虫めがねを使って観察しました。 つぼみから花がさき、花がさいたあとには・・・?と考えることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳「どうしてかな」(1年生)
運動場でボール投げをすると「上手だね」とほめられるのに、教室ですると叱られる…どうしてかな?というお話から考えました。
自分も友達もけがをするから。物が壊れるから。教室は勉強するところだから。など、×の理由がたくさんでてきました。 では、どうしたらいい?という問いかけから「きまりをつくればいい!」という意見が出て、身の回りにはどんなきまりがあるかな?と、みんなで考えました。 チャイムを守る!教室の一方通行!授業中は立ち歩かない!先生の話を静かに聞く!などたくさんの考えが出て、道徳ノートいっぱいに書いた子もいました。 ルールを守って、みんなが気持ち良い学校生活を送りましょうね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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