ヘチマの花のつくりの観察(5年 理科)
1学期に調べたアブラナの花のつくりの学習をもとに、ヘチマの花のつくりを調べる学習をしました。タブレットで配布された花の写真を見比べながら、雌花と雄花のつくりの違いなどを見つけました。
そのあとで、学習園にあるヘチマの雌花を探し、写真に撮って確かめる学習をしました。 4年 体育「立ち幅跳び」
体育の学習で
立ち幅跳びをしています。 グループで 遠くに跳ぶにはどうすればよいか 考えて練習に取り組んでいます。 夢に近づく時間割を紹介しよう初めての委員会活動かずを せいりしよう(1年生)教科書の挿絵を見ながら、広場にいる動物たちの数を比べたいとき、 パッと見てどの動物がどれだけいるのか わかりやすくするにはどうすればいいだろう? カードの並べ方、集め方をそれぞれが工夫して考えました。 縦に並べる、 横に並べる、 動物ごとに一つの場所に固める 等々… 子どもたちは、人それぞれ、多様な考え方があることを知りました。 明日の学習では、より良い数の整理の仕方についてみんなで考えます。 |
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