６年生の理科では、「ものが燃えるしくみ」について学習しています。
酸素、窒素、二酸化炭素の中で、どの気体がものを燃やすはたらきがあるのかを実験しました。

班で協力して瓶の中に気体を入れ、実験スタート！
結果はどうだったかな？また家で話してくださいね。

実験の結果をまとめて、上手に発表していました。

　今日の献立は「きんぴらちらし、牛乳、すまし汁、ちまき」でした。
　少し早いですが、こどもの日にちなんでちまきが登場しました。一本ずつ笹の葉でくるまれたちまきは年に１回だけ登場します。
　食べ終わった後は、一口メモを見ながら、上手に笹の葉をまとめていました。写真は２年生の様子です。みんなきれいに小さくまとめていましたね。

算数の学習では、
四角形を対角線で分けると
合同な図形ができるかについて
調べました。
デジタル教科書では、
図形を回転させたり、
反転させたりして、
ぴったり重なることを確認できます。
また、ノートに
自分の考えを
整理してまとめることができるように
なってきました。
さすがですね！

３時間目は低学年の子どもたちが道路での歩行の仕方について警察の方と一緒に確認しました。１年生も登下校が慣れてきた時ですが、再確認ができる良い機会となりました。