5年校外学習
5月23日(火)
奈良に到着しました。 雨の心配もなく、気温も高すぎず、ちょうどよい感じです。 植物のひみつ
5月19日(金)
5年生の子どもたちが、理科で学習したことをミニ新聞にまとめています。 とてもよくまとめられているなと思いました。 メス? オス?5年生の教室の前で、熱心に水槽を見つめている子がいました。 「なにしてるの。」と尋ねると、「メダカのオスとメスを見分けています。」とのことでした。 教室では、教科書やタブレットでメダカのオスとメスの違いを調べ、ノートにまとめていました。 自然や生き物の様子に興味を持って調べ学習をしていました。 要旨をまとめよう
5月12日(金)
5年生は、「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」という説明文を学習しています。 文章の構成を捉え、要旨をまとめるという学習課題に取り組んでいます。 駆け抜ける5年生が徒競走の練習に取り組んでいました。 最初はセパレートコースですが、途中からオープンコースになるので、走るコース取りなどを確認しながら、練習していました。 運動会本番は、好レースを期待しています。 |
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