9年生で道徳の時間に、国際理解をテーマに拉致問題について学習しました。歴史的な経過と現状を視聴覚教材をつかってわかりやすく説明してもらい、ワークシートにまとめます。事実を知り、身近な問題として意識しながら真剣に取り組んでいました。