5年生 家庭科 エプロン作り2月28日(月) 裁縫の基礎とミシンの使い方を教わったら、次は「エプロン」作りにチャレンジです。 家庭科室にあるミシンの台数も限られているので、順番に使ったり、待っている間にほかの作業をしたりしています。ミシンにまだまだ慣れていないため、焦って縫う箇所を間違えたり行き過ぎてしまったり・・・ 完成したエプロンを着て、6年生では調理実習をしますよ♪♪ 5年生 算数 図形・面積2月25日(金) 3学期に入り、算数では、円や三角形などの図形について学んでいます。 いわゆる「3.14」と称される円周率や、呪文のように唱えて覚えた「底辺×高さ÷2」などの面積が出てきました。なぜ、そのような公式になるのか、図を用いて説明もしました。 きょう金曜日にはテストもしました。みんな、できたかな?? 5年生 図工 木の板を切って‥2月16日(水) ガガガガガガ....... 隣の教室からは、勢いよく板の切れる音が響き渡っています。 まず木の板に下書きをし、その後は「電動糸のこぎり」を扱って木の板を切っていきます。 みんな初めての体験で、少し怖がった様子もみられました。慣れるまではうまく真っすぐに切れなかったのですが、コツをつかむとスーッと綺麗に出来上がりました。 あとは、絵の具で色を塗ったら完成です! 5年生 家庭科 ミシンを使いこなそう2月14日(月) いわゆる「巣ごもり」で需要が高まったミシンを、家庭科の時間に実習していきました。 1・2学期のときには、小さく細い針と糸で布を縫ったり小物を作ったりしていましたが、今回はミシンを扱います。 上糸はここから通す‥‥小さな穴に引っ掛けて‥‥下糸を出して‥と、一通りグループの全員が準備や操作できるようになっていきました。そしていよいよ、ミシンを使って『エプロン』を縫っていきます! 5年生 図工 150周年に花を咲かそう今月の「玄関掲示」の担当は、5年生です。 先週にあった『創立150周年記念式典』を祝うべく、玄関に立体的なツバキを飾りました。 これがなかなか難しい・・・しかし、そこはみんなで考えて知恵を出し合いながら協力して作り、完成させていきました。さて続いて、今月の図工では何を作るのでしょうか‥?? |
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